宗旨
資訊科技帶動數位經濟轉型，為高教音樂人才培育帶來新契機。面對 2030 年超高齡社會的長照需求與照護人力挑戰，結合專業跨界創新已成關鍵趨勢。
◆ 音樂科技（Music Technology）人才培育
歐美自 1990 年代起陸續成立學士、碩士及博士學位（如卡內基美隆大學、喬治亞理工學院、紐約大學等），國內相關跨領域培育仍具高度拓展空間。
◆ 音樂治療之跨域應用發展
自 1950 年代發展至今已為正式助人專業，廣泛運用於早療、身心障礙、精神醫療、老年照護、重症與安寧醫療及身心調適。
學程規劃：跨領域人才培育
兼顧清大研究型大學特性，規劃「音樂科技與健康」學分學程。整合音樂、電機、資工、醫科等系所師資，並結合鄰近醫事大學與部定教學醫院資源，攜手培育「音樂 ＋ 科技 ＋ 健康」跨領域專業人才。